训练的基本方法

一、诱导刺激训练法

诱导训练法是训练员采用一定的诱导刺激诱导犬做出一定的动作的方法。它是利用食物新异刺激、人的动作三种引诱刺激进行训练。这些刺激作用于犬、引起犬某些方面的兴奋性使其自如的做出某些我们所需要的动作来。如利用食物引用犬“坐下”“前来”：利用新异刺激培养犬闻嗅源；利用人的动作培养犬扑咬的凶猛性等，这些科目在犬兴奋的基础上行成，动作自如。训练初期应首先使用诱导训练法，需要较高兴奋性的科目和兴奋性不高的犬，应多采用诱导法，形成条件反射后，使用诱导训练法应相应减少。

诱导训练法的优点：

1、可以使犬迅速形成条件反射。

2、利用诱导刺激训练成的科目，犬的动作表现活泼、兴奋、自然。

3、凡是不能用机械刺激的科目，都可用此方法训练。

4、能保持和加强人、犬的亲和关系。

缺点：

1、形成的科目易受外界干扰。

2、相应的中枢不兴奋时，此法作用不大或失去作用。

3、食物引诱和新异刺激引诱不能应用于一切科目。

二、机械刺激训练法

机械刺激训练法，就是训练员采用一定的机械刺激手段迫使犬做出动作的方法。

使用机械刺激训练法的优点：

1、在机械刺激的作用下犬必然会做出与这种刺激相适应的动作，并能保持这种动作姿势固定不变。2、如果经常使用机械刺激去支持口令，还能使已经形成的条件反射进一步得到巩固。

缺点：

1、过多地给犬以机械刺激，会影响人、犬的亲和关系，甚至会产生超限抑制，特别是对消极防御反映强的犬和幼犬影响更大。

2、用此法不能训练所有科目，如闻嗅源、追踪、鉴别等。

如何使用机械训练刺激法：

1、要有相应的机械刺激支持不同音调的口令。

2、培养犬忍耐性的科目可多用机械刺激训练法。

3、形成条件反射后，还要适当用机械刺激支持口令的执行。

4、要根据不同类型的犬和不同的科目，灵活地运用刺激量。

三、综合训练法

综合训练法是采用引诱刺激或机械刺激和奖励手段相结合的方法，也是最基本、最有效的训练方法。机械刺激用来迫使犬做出一定的动作，引诱刺激用来诱导犬做出一定的动作，而奖励手段是采用巩固犬的正确动作。此法具有上述两种方法的优点而避免了各自的缺点。

四、特殊刺激训练法

特殊刺激训练法是一种辅助的方法，是利用犬的某些本能诱导犬做出一定的动作，可以利用的本能有：摹仿、性欲、掠夺、玩耍、掠获五种本能。摹仿是指利用其他犬的行动刺激引起犬的摹仿的兴奋性，而做出相应的动作。通过障碍、游泳、扑咬、吠叫都可以利用摹仿进行训练。性欲是指利用异性气味刺激，诱导犬做出动作，通过障碍、初期闻嗅源、追踪可利用性欲进行训练。掠夺是指利用某些物品的动态刺激，引起犬掠夺的兴奋性而做出急于获取的动作。叼取、游泳、吠叫可利用掠夺进行训练。玩耍是指限制犬自由的刺激后在给予自由地玩耍，使其以较高的兴奋性做出动作。这一方法主要作为奖励手段使用。猎获是指利用相应的气味刺激，引起犬追寻物品和人的动作，追踪、搜索、搜查、可利用猎获进行训练。利用犬的特殊本能进行训练的方法，有些我们已有实际经验，有些还需要在实践中不断搜索和完善

五、机会训练法

机会训练法是一种辅助方法，在日常管理中当犬要做出某些动作时相机利用，不用使犬做出动作，为正式训练打下一定的基础。上述的基本方法并不是每个科目的具体训练方法，而是所有训练法概括起来的几种最基本的训练方法。每种训练法所说的优缺点不能认为是绝对的，使用某种训练法的效果如何，主要在于训练员的掌握和运用的是否恰当，因此，要求每个训练员在实际训练中，根据不同类型的犬和不同科目正确地加以运用。